REET 2012 Level 2 Question Paper with Answers — Timed Test

REET 2012 · लेवल 2

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शिक्षाशास्त्र एवं मनोविज्ञान

प्रश्न 1

Which of the following statements is not true about the effects of malnutrition?

A. जीवन के बाद के वर्षों में यह मस्तिष्क की कोशिकाओं को प्रभावित करता है। / It affects the brain cells in the later years of lifeB. यह बालकों की सीखने की योग्यताओं को प्रभावित करता है। / It affects the child's learning abilitiesC. बालक निराश एवं आशंकित रहते हैं। / The children tend to be depressed and nervousD. यह कद को प्रभावित करता है। / It affects growth in height.

प्रश्न 2

Which of the following is not an outward expression during puberty?

A. प्रभुता / सत्ता के विपरीत विरोह / Rebellion against authorityB. अशान्ति / RestlessnessC. आत्मनिर्भरता के प्रति आग्रह / Assertion of independenceD. सक्रिय खेलों के स्थान पर बैठे रह कर खेलना अधिक पसंद। / Prefer sedentary play to the active play.

प्रश्न 3

Which of the following statements is not in agreement with the development of middle school children?

A. सामाजिक व्यवहार उत्तरोत्तर समवयस्क समूह के आदर्शों से प्रभावित होता है / The social behaviour is increasingly influenced by peer group normsB. इस अवस्था में अधिकांश बालक तीव्र गति से वृद्धि प्राप्त नहीं करते / Most children do not grow rapidly during this periodC. बौद्धिक एवं सामाजिक व्यवहार पर स्व-प्रभाविता का महत्वपूर्ण प्रभाव होता है / Self-efficacy becomes an important influence on intellectual and social behaviourD. अधिकांश विद्यार्थी विशेष रूप से स्वकेन्द्रित ही जाते हैं। / Most of the students are typically self-centred.

प्रश्न 4

Which of the following statements is correct about the relationship of learning and maturation?

A. यदि मानव विकास केवल परिपक्वता से होता तो मनुष्य केवल निम्नतम तक ही सीमित रह जाते। / Where human development is due to maturation alone, individual would be reduced to a minimum.B. वंशक्रम सम्भाव्य क्षमता की सीमा के कारण, बालक एक निश्चित सीमा से आगे तक विकसित हो सकते हैं। / With the limitation of heredity potential, children can develop beyond a certain limit.C. बालक विकास की दृष्टि से जब सीखने के लिये तैयार नहीं हैं तब भी वे अधिक प्रयास के द्वारा सीख सकते हैं। / With increased effort children can learn even when they are not developmentally ready to learn.D. बालक की अन्तर्निहित शक्तियों को बिना समय विचारे विकसित करने के लिये प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। / Children's innate capacities must be encouraged to develop without consideration of time.

प्रश्न 5

One of the principles of development is that happiness varies at different periods in the development pattern. According to this principle

A. जीवन का प्रथम वर्ष सबसे अधिक खुशी का काल होता है / the first year of life is usually the happiest periodB. वय सन्धि काल एवं जीवन का प्रथम वर्ष भी जीवन का सबसे अधिक खुशा का काल होता है / the puberty is the happiest period of life and the first year is also the happiest period of lifeC. वय सन्धि काल जीवन का सबसे अधिक दुःखी काल होता है / the puberty is the most unhappy period of lifeD. जीवन का प्रथम वर्ष सबसे अधिक खुशी का एवं वय सन्धि काल सबसे अधिक दुःखी काल होता है। / the first year of life is the happiest and the puberty is the most unhappy period of life.

प्रश्न 6

Which of the following contributes most in the learning and development of children?

A. परिवार, समवयस्क समूह और टेलीविजन / Family, Peer group and TelevisionB. परिवार, समवयस्क समूह और अध्यापक / Family, Peer group and TeacherC. परिवार, खेल एवं कम्प्यूटर / Family, Play and ComputerD. परिवार, खेल एवं पर्यटन। / Family, Play and Tourism.

प्रश्न 7

To which of the following statements should a teacher agree?

A. आन्तरिक अभिप्रेरणा तब होती है, जब अधिगमकर्ता बाह्य सन्तोषजनक परिणाम का अनुभव करने के लिये कार्य करते हैं। / Intrinsic motivation occurs when learners do something to experience external satisfying results.B. बाह्य अभिप्रेरणा तब होती है, जब अधिगमकर्ता बाह्य पुरस्कार प्राप्त करने के लिये कार्य करते हैं। / Extrinsic motivation occurs when learners do something to earn external rewards.C. बाह्य पुरस्कार से स्थायी व्यवहार परिवर्तन होता है। / External rewards lead to permanent behaviour change.D. बाह्य पुरस्कार आन्तरिक अभिप्रेरणा प्रदान करते हैं। / External rewards lead to intrinsic motivation.

प्रश्न 8

A teacher gives a blank outline map that shows the location of rivers, mountains, valley and plains etc. He asks students to figure out where the major cities, railways and highways connecting the major cities might be located. Students are not permitted to consult books or other maps. Here the teacher's approach is

A. खोज उपागम / Discovery approachB. मानचित्र निरूपण / Concept mapC. समस्या समाधान उपागम / Problem solving approachD. अन्वेषण उपागम। / Enquiry approach.

प्रश्न 9

Which of the following is not an example of Bandura's observational learning?

A. विद्यार्थियों द्वारा केंचुए के विच्छेदन की सीखना / Students learning of dissection of earthwormB. क्रिकेट का उत्साह / Enthusiasm about cricketC. सामाजिक अध्ययन के प्रति नापसंदगी / Disdain for the study of social studyD. स्कूल की घंटी बजने पर अपने बस्ते बंद कर लेना। / Packing the school bag on ringing of school bell.

प्रश्न 10

Rajesh misses a month of school because of his illness. When he returns to school, he does not know how to do his long division assignments. After a number of frustrating experiences in which he fails long division problems, he feels anxious whenever he encounters a division task. As per the classical conditioning theory emotional unconditioned stimulus (ucs) is

A. असफलता को लेकर चिन्ता / Anxiety about failureB. असफलता / भग्नाशा / Failure / FrustrationC. लम्बे भाग के सवाल / Long division problemD. लम्बे भाग के सवालों को लेकर चिन्ता। / Anxiety about long division problems.

प्रश्न 11

Which type of learning mainly influences personality of the child?

A. प्रयत्न एवं त्रुटि अधिगम / Trial and Error learningB. अनुकरण अधिगम / Imitation learningC. अन्तर्दृष्टि अधिगम / Insightful learningD. अनुदेशनात्मक अधिगम। / Instructional learning.

प्रश्न 12

Which of the following statements about individual differences is true?

A. यदि विद्यार्थियों का बुद्धि स्तर समान है तब भी उपलब्धि में विभिन्नता हो सकती है। / If the intelligence level of the students is same, still the level of achievement will be different.B. सभी बालकों में कुछ भी समानता नहीं होती। / All the children do not have some similarities.C. व्यक्तिगत विभिन्नताओं के वक्र खींच कर दिखाने पर वह एक दिशा की ओर झुक जाता है। / The curve showing individual differences is tilted to one direction or pole.D. व्यक्तिगत विभिन्नताएं वंशक्रम के कारण होती हैं। / Individual differences are due to heredity.

प्रश्न 13

The following is an example of (a hierarchical tree diagram about Ancient Egyptian Art: Architecture / Contents of Tombs)

A. रेखाचित्र का / DiagramB. मॉडल का / ModelC. प्रत्यय-मानचित्र का / Concept mapD. बिन्दु रेखीय चित्र का। / Graph.

प्रश्न 14

Which of the following is not a projective technique?

A. खेल तकनीक / Play techniqueB. शब्द साहचर्य परीक्षण / Word association testC. चित्र साहचर्य परीक्षण / Picture association testD. व्यक्तिगत अध्ययन। / Case study.

प्रश्न 15

Which of the following do not help in understanding the ethnic individual differences?

A. मूल्य व्यवस्था / Value systemB. शाब्दिक एवं अ-शाब्दिक सम्प्रेषण / Verbal and non-verbal communicationC. अधिगम की प्रक्रियाएं एवं विभिन्न व्यवस्थाएं / Different learning arrangements & processesD. बुद्धि। / Intelligence.

प्रश्न 16

Personality is the dynamic organisation within the individual of those psycho-physical systems that determine his unique adjustment to his environment. This definition of personality is given by

A. मुरै / MurrayB. जे० बी० वाटसन / J. B. WatsonC. जी० डब्ल्यू० आलपोर्ट / G. W. AllportD. स्कीनर। / Skinner.

प्रश्न 17

The intelligence of children is generally tested by

A. अ-वाचिक समूह बुद्धि परीक्षणों के द्वारा / Non-verbal group intelligence testsB. वाचिक समूह बुद्धि परीक्षणों के द्वारा / Verbal group intelligence testsC. अ-वाचिक व्यक्तिगत बुद्धि परीक्षणों के द्वारा / Non-verbal individual intelligence testsD. वाचिक व्यक्तिगत बुद्धि परीक्षणों के द्वारा। / Verbal individual intelligence tests.

प्रश्न 18

Which of the following indicates the misuse of intelligence tests?

A. उन्नति के लिये मापन में सहायक / Use in assessment for promotionB. बुद्धि लब्धि का लेबल बालकों पर लगा कर अध्यापक अपनी अ-कुशलता को छिपाते हैं / I.Q. labels tagged to children are used by teachers as an excuse for inefficiencyC. बालकों को वर्गीकृत करने में / Use in classifying childrenD. अधिगम प्रक्रिया को बेहतर बनाने के लिये। / Use for improving learning process.

प्रश्न 19

Which of the following is not a characteristic of backward children?

A. अपनी प्रकृति प्रदत्त योग्यताओं से कम स्तर की शैक्षिक उपलब्धि का प्रदर्शन करते हैं। / The educational attainment falls below the level of their natural abilities.B. सामान्य विद्यालयी कार्य के साथ में गति नहीं रख पाते। / They are unable to keep pace with the normal school work.C. अपनी आयु के बालकों से काफी पिछड़ जाते हैं। / Fall far behind other children of his age.D. कम बुद्धि रखते हैं। / Possess low intelligence.

प्रश्न 20

Which of the following is a direct method of adjustment?

A. प्रक्षेपण / ProjectionB. दमन / RepressionC. प्रतिगमन / RegressionD. लक्ष्यों का प्रतिस्थापन। / Substitution of Goals.

प्रश्न 21

Separate classes and enrichment programmes can be used for the education of

A. प्रतिभाशाली बालकों के लिये / gifted childrenB. निम्न शैक्षिक उपलब्धि बालकों के लिये / low achiever childrenC. प्रतिभाशाली एवं निम्न शैक्षिक उपलब्धि बालकों के लिये / gifted and low-achiever childrenD. इनमें से कोई नहीं। / none of these.

प्रश्न 22

Match the following and select the correct answer in the table: List-A (L) Fantasy can be classified as a defence mechanism (M) Defence mechanism protects individual form (N) Sublimation can be classified as a defence mechanism (O) Compensation can be classified as a defence mechanism; List-B 1. Denial 2. Escape 3. Substitution 4. Anxiety

A. L-1, M-4, N-4, O-3B. L-3, M-1, N-4, O-3C. L-2, M-4, N-3, O-3D. L-3, M-2, N-3, O-1। / L-3, M-2, N-3, O-1.

प्रश्न 23

Students with academic difficulties face difficulty of

A. कान व उससे जुड़ी नसों का सही प्रकार से काम नहीं करना / malfunction of the ear or associated nervesB. भाषा के बोलने में असामान्यता का होना / abnormalities in spoken languageC. मानसिक सक्रियता का कम होना / reduced mental alertnessD. व्यावहारिक एवं सामाजिक बुद्धि में कमी का होना। / deficit in practical and social intelligence.

प्रश्न 24

Which of the following is a processing deficiency in students with learning disabilities?

A. संख्याओं सम्बन्धी सूचनाओं को याद करने में, समय एवं दिशा को कम समझ / Remembering information involving numbers, poor sense of time and directionB. प्रायः अत्यधिक सक्रिय व्यवहार / Frequent hyperactive behaviourC. मांसपेशियों पर कम नियन्त्रण / Little muscle controlD. कम मानसिक सक्रियता। / Reduced mental alertness.

प्रश्न 25

The purpose of formative evaluation is to

A. प्रगति पर नजर रखना एवं उपचारात्मक अनुदेशन की योजना बनाना / monitor progress and plan remedial instructionB. विद्यार्थियों की समझ का पता लगाना / know the understanding of studentsC. अध्यापक के उद्देश्यों की पूर्ति का पता लगाना / know that teacher's objectives are fulfilledD. ग्रेड्स प्रदान कराना। / assign grades.

प्रश्न 26

Which of the following steps of research makes research an action research?

A. उपकल्पनाओं का निर्माण / Formulation of hypothesesB. प्रोग्राम का क्रियान्वयन एवं अंतिम मूल्यांकन / Action programme and final evaluationC. सामान्यीकरण / GeneralizationD. शोध आकल्प का अपरिवर्तन / कठोर होना। / Rigid research design.

प्रश्न 27

Which of the following problems is not suitable for action research?

A. हिन्दी में 5 वीं कक्षा के विद्यार्थियों के लेख में सुधार / Improving handwriting of 5th class students in HindiB. 7 वीं कक्षा के विद्यार्थियों के व्यवहार पर लिखित प्रशंसा एवं मौखिक प्रशंसा के प्रभाव का तुलनात्मक अध्ययन / Study of the effect of using written praise on 7th Grade students' behaviour as compared to verbal praiseC. परम्परागत विधि के ऊपर कम्प्यूटर सहायतित अनुदेशन का प्रभाव / Efficacy of computer aided instruction over traditional method.D. भूगोल के अधिगम में एटलस एवं ग्लोब का प्रयोग। / Use of Atlas and Globe in the learning of Geography.

प्रश्न 28

Which of the following is not addressed in the Right of Children To Free And Compulsory Education Act, 2009?

A. अध्यापकों को प्रशिक्षण की सुविधा प्रदान करना / Providing training facility for teachersB. घुमन्तू बालकों के प्रवेश को सुनिश्चित करना / Ensuring admission to children of migrantsC. एकेडेमिक कैलेन्डर को निर्धारित करना / Deciding the academic calendarD. 14 वर्ष के पश्चात की शिक्षा। / Education after fourteen years.

प्रश्न 29

In the National Curriculum Framework, 2005, the activities suggested celebration of cultural and religious diversity of India, programmes to promote an attitude of respect and responsibility towards women and compile documentaries and feature films and screen them that promote the values of justice and peace are to

A. शान्ति की शिक्षा दी जा सके / Education for PeaceB. मूल्यों की शिक्षा दी जा सके / Education for ValuesC. नागरिकता की शिक्षा दी जा सके / Education for CitizenshipD. इनमें से कोई नहीं। / None of these.

प्रश्न 30

Match the following and select the right answer from the table given below: List-A (L) Organising the experience of the seed germination process (M) A role play (N) Dialogue on gender-differentiated practice in the family (O) Processing and packaging different kinds of products in dairy farm; List-B 1. observing 2. questioning 3. participating 4. reflecting

A. L-1 M-3 N-4 O-1B. L-2 M-3 N-2 O-1C. L-3 M-1 N-3 O-3D. L-4 M-2 N-2 O-2

अंग्रेज़ी

प्रश्न 31

In the following passage, which word is not a synonym (of 'तत्सम')?

A. सभ्यताB. अवलोकनC. हासिलD. आवश्यकता।

प्रश्न 33

The antonym of 'सुयोग' is

A. प्रयोगB. संयोगC. अयोगD. कुयोग।

विज्ञान

प्रश्न 35

Which is not a compound (समास)?

A. विचारधाराB. आत्म परितोषC. एकनिष्ठताD. कमाना।

राजस्थान सामान्य ज्ञान एवं जागरूकता

प्रश्न 36

In the context of 'आमदनी', which word is dissimilar?

A. कमाईB. आयC. मुनाफाD. आना।

प्रश्न 37

An educated person is respected in all countries because

A. अपनी मातृभाषा में दक्ष होते हैंB. अंग्रेजी जानते हैंC. पढ़े-लिखे होते हैंD. उच्च पदों पर आसीन होते हैं।

अंग्रेज़ी

प्रश्न 38

In 'ऊपजना', the word with the meaning opposite to 'असंदिग्ध हो' is

A. संदेह रहितB. निश्चितC. सुनिश्चितD. अनिश्चित।

राजस्थान सामान्य ज्ञान एवं जागरूकता

प्रश्न 40

Which word is not masculine?

A. व्यक्तिB. भाषाC. उपकरणD. लेखक।

प्रश्न 41

The plural of 'पुस्तक' is

A. पुस्तकेंB. पत्रिकाएँC. पुस्तकालयD. ग्रंथ।

प्रश्न 42

The masculine of 'कवि' is

A. कविB. कवियत्रीC. लेखिकाD. कवयित्री।

हिंदी

प्रश्न 43

The correct भूतकालिक form of 'भारत में स्थिति दूसरी है' will be

A. भारत में ऐसी स्थिति थीB. भारत में स्थिति दूसरी थीC. भारत की स्थिति दूसरी थीD. भारत में स्थिति ऐसी थी।

राजस्थान सामान्य ज्ञान एवं जागरूकता

प्रश्न 44

Which is not correct?

A. वाक्य के दो प्रमुख अंग होते हैं-कर्ता और क्रियाB. कर्ता के विस्तार को उद्देश्य कहते हैंC. क्रिया के विस्तार को विधेय कहते हैंD. रचना के आधार पर वाक्य चार प्रकार के होते हैं।

हिंदी

प्रश्न 45

'एक प्रधान उपवाक्य और अन्य आश्रित उपवाक्य' किसमें होता है?

A. संयुक्त वाक्यB. जटिल वाक्यC. सरल वाक्यD. मिश्र वाक्य।

प्रश्न 46

Which is मिश्र वाक्य?

A. राहुल पढ़ रहा हैB. सुरेश नदी में डूबने लगाC. मैंने सुना है कि सुरेश ने निकाह कर लिया हैD. वह आया, थोड़ी देर बैठा और तुरंत लौट गया।

प्रश्न 47

In 'मोहन घर से लौटकर कहने लगा कि उसका मन नहीं लग रहा है' the underlined पदबंध is

A. संज्ञा पदबंधB. क्रिया पदबंधC. क्रिया विशेषण पदबंधD. समुच्चय बोधक पदबंध।

अंग्रेज़ी

प्रश्न 48

The meaning of the idiom 'काला मुँह होना' is

A. चेहरे पर रंग लग जानाB. होली खेलनाC. जिसका मुँह काले रंग का हो वहD. बदनाम होना।

प्रश्न 49

The meaning of the idiom 'ओखी निकाली कोठों चढ़ी' is

A. ओट से निकल कर खुले में आ जानाB. मुँ से निकली बात फैल जाती हैC. घर से बाहर निकलते ही नाम हो जानाD. बाहर निकलने पर प्रसिद्ध हो जाना।

राजस्थान सामान्य ज्ञान एवं जागरूकता

प्रश्न 50

'चाँदी का जूता' is most appropriate for

A. महँगी वस्तुB. रिश्वतC. अनुपयोगी वस्तुD. अमीरों का दिखावा।

प्रश्न 51

Language is taught for

A. अर्थग्रहण और अभिव्यक्ति के लिएB. विद्वान बनाने के लिएC. मनोरंजन के लिएD. साहित्यकार बनाने के लिए।

प्रश्न 52

By what other name is the व्याख्यान-अनुवाद विधि (lecture-translation method) also known?

A. व्यन्यात्मक विधिB. प्रत्यक्ष विधिC. भण्डारकर विधिD. सैनिक विधि।

प्रश्न 53

The teaching of writing begins with

A. सीधी रेखाओं सेB. गुण्डियों सेC. तिरछी रेखाओं सेD. अक्षरों से।

प्रश्न 54

Rapid reading (द्रुत पाठ) is

A. कविता का अध्ययनB. कहानी का अध्ययनC. नाटक का अध्ययनD. सहायक पुस्तक का अध्ययन।

प्रश्न 55

Which is most appropriate for vocabulary (शब्द भण्डार) enrichment?

A. गद्य शिक्षणB. पद्य शिक्षणC. व्याकरण शिक्षणD. अलंकार शिक्षण।

प्रश्न 56

Expression (अभिनय) attains completeness in

A. इकाई योजना मेंB. दैनिक पाठ योजना मेंC. मासिक योजना मेंD. वार्षिक योजना में।

प्रश्न 57

Development of writing skill happens through

A. देखने सेB. सुनने सेC. अनुकरण सेD. अभ्यास से।

प्रश्न 58

In Hindi teaching, achievement (उपलब्धि) can be checked through

A. उपलब्धि परीक्षण सेB. बुद्धि परीक्षण सेC. वस्तुनिष्ठ प्रश्नों सेD. मौखिक परीक्षा से।

शिक्षाशास्त्र एवं मनोविज्ञान

प्रश्न 59

Continuous and comprehensive evaluation (समग्र और सतत मूल्यांकन)

A. विद्यार्थी के लिए उपयोगी परन्तु शिक्षक के लिए भार हैB. में शिक्षक और विद्यार्थी के बीच निकट सम्बन्ध आवश्यक हैC. शिक्षण के दौरान भी सम्भव हैD. से ही विद्यार्थी के व्यक्तित्व का विकास सम्भव है।

प्रश्न 60

For remedial teaching (उपचारात्मक शिक्षण) it is necessary that

A. शिक्षण विधि को स्थायी रखनाB. विद्यार्थी की किसी भी गलती की अवहेलना नहीं करनाC. पहले निदानात्मक परीक्षण कर लेनाD. इनमें से कोई नहीं।

राजस्थान सामान्य ज्ञान एवं जागरूकता

प्रश्न 61

In the third sentence of the second paragraph, "So nowadays all work ..." the word 'so' indicates

A. effect ( of a cause )B. cause ( of an effect )C. similarityD. comparison.

प्रश्न 62

The word 'However' at the beginning of the second paragraph indicates

A. a supporting ideaB. an old ideaC. an idea in the same directionD. an idea in the opposite direction.

अंग्रेज़ी

प्रश्न 63

Complete the following sentence with the correct verb form : All work ........................ by all men.

A. was doneB. were doneC. has doneD. are done.

प्रश्न 66

Who has been personified in the above poem ?

A. The squirrelB. The autumn seasonC. Honey-beesD. The summer season.

प्रश्न 68

"Their garners with ripe grain" ( line 2 ) contains an example of

A. simileB. metaphorC. alliterationD. personification.

प्रश्न 71

The modal 'may' can express the meaning of

A. adviceB. abilityC. possibilityD. prohibition.

गणित

प्रश्न 72

You must not park your cycles here. Here 'must not' expresses

A. permissionB. prohibitionC. inabilityD. probability.

अंग्रेज़ी

प्रश्न 73

Most students got through the examination. Here 'got through' means

A. tookB. passedC. understoodD. arrived for.

प्रश्न 74

A Shakespearean sonnet usually contains

A. seven coupletsB. four stanzasC. three couplets and two stanzasD. three stanzas and a couplet.

राजस्थान सामान्य ज्ञान एवं जागरूकता

प्रश्न 75

An elegy usually gives expression to a

A. feeling of joyB. sense of lossC. feeling of victoryD. sense of defeat.

अंग्रेज़ी

प्रश्न 76

The number of pure vowel sounds and diphthongs in English is

A. 8 pure vowels and 12 diphthongsB. 14 pure vowels and 6 diphthongsC. 12 pure vowels and 8 diphthongsD. 10 pure vowels and 10 diphthongs.

राजस्थान सामान्य ज्ञान एवं जागरूकता

प्रश्न 77

The first sound in the word 'yes' is transcribed as

A. / y /B. / e /C. / ai /D. / j /.

प्रश्न 78

Which is the correct transcription of the last sound in the word 'blue' ?

A. / u : /B. / ʊ /C. / ʊə /D. / o o /.

प्रश्न 79

Pick out the correct transcription of the word 'take' :

A. / tek /B. / teɪk /C. / talk /D. / teek /.

प्रश्न 80

Which of the following is the correct transcription of the word 'know' ?

A. / nəʊ /B. / naʊ /C. / nʊ /D. / knəʊ /.

सामाजिक अध्ययन

प्रश्न 81

English in India today needs to be taught as

A. a library languageB. a language for higher studiesC. a language for communicationD. a language to be used while travelling abroad.

शिक्षाशास्त्र एवं मनोविज्ञान

प्रश्न 82

English language teaching needs to be

A. teacher-centredB. learner-centredC. lecture-centredD. textbook-centred.

अंग्रेज़ी

प्रश्न 83

Communicative Language Teaching stresses the interdependence of

A. language and psychologyB. language and behaviourC. language and communicationD. language and conversation.

प्रश्न 84

The most important element in Communicative Language Teaching is

A. the structure of languageB. the reading skillC. memorization of grammarD. meaning.

शिक्षाशास्त्र एवं मनोविज्ञान

प्रश्न 85

A language learner makes errors because

A. the learner has acquired only partial knowledge of the languageB. the learner has acquired complete knowledge of the languageC. the learner enjoys making errorsD. the teacher has permitted him to make errors.

प्रश्न 86

Complete the following statement : Language tests are designed to measure ........................ at a particular moment in the teaching programme.

A. the learner's liking for the languageB. the learner's knowledge of the languageC. the teacher's knowledge of the languageD. the learner's attitude towards the language.

प्रश्न 87

One of the purposes of evaluation of learners is

A. assessment of textbooksB. preparing a list of learners' needsC. assessment of the learners' attainmentD. identification of language functions.

प्रश्न 88

Multiple Choice Questions

A. reduce subjectivity in evaluationB. increase subjectivity in evaluationC. allow essay-type answersD. allow students to choose multiple options.

गणित

प्रश्न 89

A 'Recall-Type' test is a test of

A. memoryB. imaginationC. understandingD. speed.

शिक्षाशास्त्र एवं मनोविज्ञान

प्रश्न 90

The purpose of remedial teaching is to

A. introduce new language itemsB. test recently taught itemsC. teach again the language items not properly learntD. teach again the language items already learnt.

सामाजिक अध्ययन

प्रश्न 91

The third decade of 20th Century was significant in Indian history because

A. कर्नल टॉड की 'एनल्स' का प्रकाशन हुआ / 'Annals' by Col. Tod was publishedB. कौटिल्य लिखित 'अर्थशास्त्र' की प्रतिलिपि मिली / copy of Kautilya's 'Arthashastra' was discoveredC. अशोक के शिलालेखों को पढ़ा गया / Ashoka's inscriptions were decipheredD. सिन्धु सभ्यता की खोज हुई । / Indus Civilization was explored.

प्रश्न 92

Which of the following statements is not true ?

A. वैदिक युगीन समाज में संस्कारों का ह्रास हो गया था / There was a decline in Samskaras in Vedic societyB. 'वसुधैव कुटुम्बकम्' की भावना वैदिक संस्कृति की देन है / The spirit of 'Vasudhaiva Kutumbakam' has been taught by Vedic cultureC. रामायण महाभारत की अपेक्षा लघु ग्रंथ है / The treatise Ramayan is smaller in size to MahabharataD. भारतीय समाज में बड़े-बुजुर्गों को परिवार का मुखिया माना जाता है । / The elderlies are considered heads of families in Indian society.

प्रश्न 93

Which of the following is not a main cause of urbanisation ?

A. कुटीर उद्योगों का ह्रास / The decline of cottage industryB. तीव्र जनसंख्या वृद्धि / Rapid population growthC. बढ़ती महंगाई / Rising pricesD. आवश्यक सुविधाओं का अभाव । / Lack of essential amenities.