Which of the following is not related to Action Research?
A. क्रियात्मक शोध सिद्धांत निर्माण में सहायता करता है। / Action research helps in theory building.
B. यह व्यावहारिक समस्या के समाधान करने में सहायक है। / It enables us to solve practical problem.
C. त्वरित चिंतनजनक समस्या के ऊपर यह केंद्रित होता है। / Focus on problem that are of immediate concern.
D. यह रचनात्मक प्रतिक्रिया देता है जैसे उद्देश्य और प्रणाली, में खुला परिवर्तन होना। / Offers formation feedback such that aims and methodology are open to variation.
A teacher is going to apply the principles of Thorndike's theory in the classroom. What he/she should not apply from the following?
A. बच्चों को तैयार किया जाना चाहिए तथा उन्हें कार्य सीखने हेतु सही रूप से प्रेरित किया जाना चाहिए। / Children should be made ready or motivated properly for learning a task.
B. बच्चों को नई चीजें सीखने हेतु खोज विधि के लिए उन्मुख किया जाना चाहिए। / Children should be oriented to a discovery approach towards learning new things.
C. उचित अभ्यास तथा ड्रिल कार्य किया जाना चाहिए। / Sufficient practice or drill work should be carried out.
D. जहाँ संभव हो शिक्षक को पुरस्कार का उपयोग सही रूप में करने की कोशिश करनी चाहिए। / Teacher should try to make use of rewards as properly as possible.
"When someone fails repeatedly to overcome weaknesses and achieve some mastery or simply places excessive emphasis on some particular inferiority." Who illustrated the above statement as 'inferiority complex'?
As per Right to Education Act, which of the following is not a role of teacher?
A. एक निश्चित समय में पाठ्यक्रम को पूरा करना। / Complete entire curriculum within the specified time.
B. शिक्षक को खुद को व्यक्तिगत ट्यूशन में व्यस्त रखना चाहिए। / Teacher shall engage himself or herself in private tution.
C. विद्यालय के लिए नियमितता बनाए रखना चाहिए तथा समय का पाबंद होना चाहिए। / Maintain regularity and punctuality in attending school.
D. हर बालक के अधिगम क्षमता को समझकर उसकी जरूरत के अनुसार उन्हें अतिरिक्त अनुबोध प्रदान करना चाहिए। / Assess the learning ability of each child and accordingly supplement additional instructions.
According to Freud's recommended personality structure, which of the following would satisfy its fundamental urges immediately and reflexively as they arose, without regard to rules, the reality of life or morals of any kind?
A. पराअहम् (Super ego) / Super ego
B. अहम् तथा पराअहम् दोनों (Both Ego and Super ego) / Both ego and Super ego
Students encountered many conflicting situations during their adjustment process. For example a student wants to admit his mistake in front of the teacher but at the same time he is afraid of being punished by the teacher. It is best explained by
A. पद्धति – पद्धति विरोधाभाषी परिस्थिति / Approach-Approach Conflicting Situation.
B. वर्जन – वर्जन विरोधाभाषी परिस्थिति / Avoidance-Avoidance Conflicting Situation.
C. पद्धति – वर्जन विरोधाभाषी परिस्थिति / Approach-Avoidance Conflicting Situation.
A 5 year old child has a general lack of responsiveness to others, serious deficiency in communication and unusual repetitive behaviour. Such characteristics are the sign of
"At a particular stage children begin to use primitive reasoning and want to know the answer of all sorts of questions." Piaget called this "intuitive". As per Piaget, which of the following stage, he means?
Information processing theories are known to break intelligence down into various basic skills that people employ to take in information, process it and then use it to reason and solve problems. Who is best known for propounding such theory?
एक बालक जरूरत से ज्यादा अपने आपको असमर्थ समझ रहा है, वह हीन भावना ग्रन्थि से पीड़ित है और आत्मविश्वास खो बैठा है। एक शिक्षक के नाते आप उसका उपचार करेंगे –
कविता शिक्षण की किस प्रणाली के अन्तर्गत कविता को समझाने के लिए वैसी ही या उसकी विरोधी दूसरी कविता को प्रस्तुत करके उसका तुलनात्मक अध्ययन कराया जाता है ?
"जिस प्रकार चित्रकार के लिए तूलिका और फलक बांछनीय है, ठीक उसी प्रकार अध्यापक अध्यापिका के लिए श्यामपट्ट तथा खड़िया के टुकड़े का महत्त्व है । ये दोनों वस्तुएँ सफल अध्यापक की सतत् संगिनी हैं ।" उपर्युक्त कथन निम्नलिखित में से किसका है ?
"भाषा में विद्यानात्मक परीक्षण वह परीक्षण है जिसके द्वारा असुस्थानकर्ता छात्र के भाषागत दोषों को खोजता है, जो अपने स्कूल के विषय में सामान्य प्रगति नहीं कर पाते ।" उपर्युक्त परिभाषा किसके अनुसार है ?
अपठित गद्यांश पढ़कर प्रश्न संख्या 76 से 80 तक के उत्तर दीजिए :
"मानव के पास समस्त जगत को देखने–परखने के दो नजरिए हैं एक आशावादी, दूसरा निराशावादी । इसे सकारात्मक और नकारात्मक दृष्टि भी कहते हैं । जो आशावादी या सकारात्मक मार्ग पर चलते हैं, वे सदैव आनन्द की अनुभूति प्राप्त करते हैं तथा निराशावादी या नकारात्मक दृष्टि वाले दुःख के सागर में डूबे रहते हैं और सदा अपने आपको प्रसन्नित करने के लिए तर्क किया करते हैं । ये भूल जाते हैं कि तर्क और कुतर्क से ज्ञान का नाश होता है एवं जीवन में विकृति उत्पन्न होती है । आशावादी तर्क नहीं करता, चुपचापरूप यश आनन्दमय आनन्द की प्रतीति करता है । यह मानता है कि आत्मिक आनन्द कभी प्रहार या काटने की प्रक्रिया में नहीं है । इसीलिए जगत में सदा आशावाद ही पनपा है, उसने ही महान व्यक्तियों का सृजन किया है । निराशावाद या नकारात्मकता की नींव पर कभी किसी जीवन प्रासाद का निर्माण नहीं हुआ ।
'जगत' शब्द में लिंग है –