A teacher in the classroom is doing some activities like : a) asking not only what happened but also "how and why", b) helping them to compare various answers to a question and judge which is really the best answer. From thinking point of view, through these activities he is trying to promote : एक अध्यापक कक्षा में कुछ गतिविधि कर रहा है, जैसे (अ) न केवल यह पूछ रहा कि क्या हुआ बल्कि यह भी पूछा कि 'कैसे और क्यों', (ब) उन्हें एक प्रश्न के विभिन्न उत्तरों तथा परख की तुलना करने में मदद करता जो वास्तव में सबसे अच्छा जवाब है, इन गतिविधियों से वह बढ़ावा देने की कोशिश कर रहा है :